Blog Scenashik

Pemerintah Federal bermitra dengan Institut Statistik Organisasi Pendidikan, Ilmu Pengetahuan dan Kebudayaan PBB (UNESCO) dengan tujuan untuk mengatasi tantangan pengumpulan dan analisis data di sektor pendidikan di Nigeria.

Hal itu diungkapkan Menteri Pendidikan Malam Adamu Adamu saat menerima Regional Adviser Institut Statistik UNESCO yang berbasis di Dakar, Mr Yacouba Djibo Abdou.

Menyadari pentingnya pengumpulan dan analisis data dalam perencanaan dan pengembangan pendidikan, beliau mengatakan kurangnya data yang akurat telah menghambat efektivitas pengembangan sektor ini.

Adamu menyebutkan beberapa tantangan yang dihadapi dalam pengumpulan data, antara lain pendanaan, peningkatan kapasitas, pembangunan infrastruktur, dan kurangnya kerja sama di berbagai tingkatan.

Menteri menyerukan dukungan berkelanjutan dari UNESCO dan negara-negara anggotanya untuk memastikan peningkatan kualitas dan analisis data di seluruh dunia.

Beliau menyambut baik kunjungan Bpk. Djibo menggambarkan hal ini sebagai hal yang tepat, pada saat Nigeria telah bergabung dengan negara-negara lain di dunia dalam melaksanakan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs).

Malam Adamu menggunakan kesempatan ini untuk mencari dukungan dari Institut Statistik UNESCO (UIS) di bidang peningkatan kapasitas pengelolaan data, pengembangan indikator Tujuan Pembangunan Berkelanjutan yang mencerminkan kebutuhan dan prioritas kebijakan Nigeria.

Penasihat regional institut tersebut, Bpk. Yacouba Djibo sebelumnya mengatakan organisasinya menyediakan layanan seperti pengumpulan dan distribusi statistik di bidang pendidikan, ilmu pengetahuan dan teknologi, serta budaya dan komunikasi.

Menurutnya, lembaganya juga terlibat dalam penetapan dan penerapan standar untuk membandingkan data secara internasional; untuk membantu Negara-negara Anggota meningkatkan kualitas dan analisis data mereka; memantau kemajuan menuju tujuan pembangunan internasional, khususnya yang berkaitan dengan gender; merancang indikator-indikator baru agar lebih mencerminkan kebutuhan kebijakan negara-negara berkembang, dan mendorong penggunaan data yang lebih luas dalam pembuatan kebijakan.

Dia menunjukkan bahwa lembaga tersebut, dalam upayanya untuk meningkatkan kualitas dan analisis data, telah mendukung Nigeria dengan program peningkatan kapasitas untuk staf Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Nigeria (NEMIS), Biro Statistik Nasional serta lembaga lain yang bertanggung jawab. untuk pengumpulan data di bidang pendidikan, ilmu pengetahuan dan teknologi, kebudayaan dan komunikasi.

Djibo mengatakan bahwa lembaga tersebut selama bertahun-tahun telah bekerja sama dengan MDA terkait di Nigeria untuk memastikan dihasilkannya data yang akurat dan dapat diandalkan.