Universitas harus menjembatani kesenjangan keterampilan inovasi – Faborode
UNTUK negara-negara berkembang untuk menjadi kompetitif dalam ekonomi global, mereka harus memanfaatkan dan memanfaatkan inovasi sains dan teknologi melalui pendidikan tinggi dan lembaga penelitian mereka.
Demikian disampaikan Sekretaris Jenderal Asosiasi Wakil Rektor Universitas Nigeria (AVCNU) dan mantan Wakil Rektor Universitas Obafemi Awolowo, Profesor Michael Faborode, saat menyampaikan kuliah pertemuan Federal University of Technology, Akure, Jumat , 17 Maret 2017.
Faborode berbicara dengan topik ‘Scholarship, Globalization and Underdevelopment: Where Universities of Technology’.
Ia mengatakan bahwa universitas-universitas di Afrika perlu menerapkan kebijakan, struktur, dan proses untuk transfer teknologi yang efektif, dan universitas perlu memimpin upaya untuk menjembatani kesenjangan keterampilan inovasi.
Profesor Faborode menyarankan institusi yang lebih tinggi untuk mengeksplorasi dan memanfaatkan kemajuan TIK, intelijen bisnis, kepemimpinan dan perencanaan, sambil merangkul solusi TIK terintegrasi untuk semua fungsi universitas dan menggabungkannya ke dalam struktur tata kelola.
Dia juga menyerukan komitmen serius terhadap pengembangan sumber daya manusia untuk mengurangi kekurangan jumlah ilmuwan, insinyur, dan keahlian tingkat tinggi serta pemimpin di Afrika.
Di lingkungan universitas, katanya, wakil rektor, bertindak dengan dan melalui wakil wakil rektor (Riset dan Inovasi) dan panitera, harus memberikan kepemimpinan dalam manajemen penelitian dan pengarusutamaan TIK sejalan dengan visi lembaga.
Faborode mengimbau Pemerintah Federal untuk mendanai universitas teknologi secara memadai dan memastikan bahwa mereka diberi pengakuan yang diperlukan sehingga mereka dapat memenuhi mandat mereka untuk mengubah sub-kawasan menjadi pusat berbasis teknologi untuk pembangunan nasional.
Ia mengatakan bahwa universitas pada umumnya, dan universitas teknologi pada khususnya, yang memiliki fungsi penelitian dan inovasi sebagai karakteristik dan ciri paling khasnya, memerlukan struktur khusus dan independen yang tidak boleh mengkompromikan fungsi dasar akademik, penelitian dan pengembangannya.
Dia menyesali tantangan pembangunan nasional dan penurunan universitas Nigeria, mencatat bahwa tekanan yang meningkat pada fasilitas belajar, masalah pemeliharaan yang rumit dan kekurangan dana kotor adalah indikator ekonomi monokomoditas yang dikelola dengan buruk dan dijarah serta sistem pendidikan tinggi yang terdegradasi.
Berbicara pada acara tersebut, Wakil Rektor, Profesor Adebiyi Daramola, memuji dosen atas penyampaian kuliah yang indah, menggambarkannya sebagai administrator yang terpelajar dan sarjana brilian yang tidak memiliki reputasi buruk.